通訊學程:
旨在培養符合未來通訊產業需求之高科技人才。在學程規劃中, 遵循實務與理論並重、 通訊基礎課程訓練與通訊工程尖端學科兼顧的教學原則,以促進通訊科技教育與產業的發展。
專業課程:信號與系統、通訊系統、基本通訊實驗、數位信號處理、寬頻網路、無線通訊導論、通訊系統模擬。
資訊學程:
旨在培育下一代二十一世紀的資訊科學人才,使其能善用資訊新科技,進而開拓國家資訊科技產業新紀元。
專業課程:物件導向語言、微處理機、資料結構、微處理機實驗、計算機結構、作業系統、計算機網路。
系統與控制學程:
以自動控制理論為基礎,結合電子、電腦、感測、機械、電力電子等技術發展出系統與工程的整合技術。學程目的在教導學生有關古典、現代、數位等基礎控制理論以及控制器設計與實現製作技術,使學生能實際進行控制系統分析,電腦輔助計與控制器製作。同時並培養電機電力技術專業人才。
專業課程:自動控制、現代控制、自動控制實驗、數位控制、電機機械、電機機械實驗、電力電子。
固態電子與光電學程:
重點涵蓋半導體元件及製程、薄膜元件、高功率積體元件、光電元件及薄膜光學等範圍。專業實驗課程以製造簡單的元件為主,並開發相關的製程模組,使學生能體驗微電子工程的實作精神。同時並培養能因應光電科技蓬勃發展所需要之專業人才。
專業課程:近代物理(一)(二)、固態工程、固態電子元件、微電子實驗、固態物理導論、半導體製程技術概論、平面顯示器概論、光電元件。
電子電路學程:
旨在培養超大型積體電路(VLSI)、類比與混合訊號電路、高頻電路、電磁共容、天線設計等專長領域之晶片設計人才,並注重理論與實作的驗證。課程乃依系統晶片(system on a chip)之趨勢,VLSI設計、類比電路設計、射頻電路設計、元件特性模擬等領域作規劃,為國內電腦、通訊、固態電子及消費性電子等科技產業,培育電子電路設計人才。
專業課程:數位系統之快速雛型製作、類比電路設計、超大型積體電路設計。